《毛泽东著作专题摘编》全实录(120，完结)

副 编 对若干历史事件、人物及文献著作的评述(14终，第三部分《文献、著作》篇③终)

5813.有些小说如《官场现形记》等，是光写黑暗的，鲁迅称之为谴责小说。只揭露黑暗，人们不喜欢看，不如《红楼梦》、《西游记》使人爱看。(《读<红楼梦>》(1959年～1973年)，《毛泽东文艺论集》第207～208页。)

5814.四川有个邹容，他写了一本书，叫《革命军》，我临从北京来，还找这本书望了一下。他算是提出了一个民主革命的简单纲领。他只有十七岁到日本，写书的时候大概是十八九岁。二十岁时跟章太炎在上海一起坐班房，因病而死。(在成都会议上的讲话(1958年3月22日))

5815.大家知道，死去不久的鲁迅，在他的一篇小说上，描写了一个叫做阿Q的人，这个阿Q，在任何时候他都是胜利的，别人则都是失败的。让他们去说吧，横直世界上是不少阿Q这类人物的。(《中日问题与西安事变》(1937年3月1日)，《毛泽东文集》第1卷第490页。)

5816.《阿Q正传》是一篇好小说，我劝看过的同志再看一遍，没看过的同志好好地看看。鲁迅在这篇小说里面， 主要是写一个落后的不觉悟的农民。他专门写了“不准革命”一章，说假洋鬼子不准阿Q革命。其实，阿Q当时的所谓革命，不过是想跟别人一样拿点东西而已。可是，这样的革命假洋鬼子也还是不准。我看在这点上，有些人很有点像假洋鬼子。他们不准犯错误的人革命，不分犯错误和反革命的界限，甚至把一些犯错误的人杀掉了。我们要记住这个教训。无论在社会上不准人家革命，还是在党内不准犯错误的同志改正错误，都是不好的。(《论十大关系》(1956年4月25日)，《毛泽东文集》第7卷第39~40页。)

5817.《天演论》前半是唯物的，后半是唯心的。(《对姚文元关于最近学习情况等问题报告的批语》(1970年12月29日)，《建国以来毛泽东文稿》第13册第193页。)

5818.一八四八年《**宣言》出版，只是马克思主义体系形成的开始，还不是马克思主义体系的完成。(《同新闻出版界代表的谈话》(1957年3月10日)，《毛泽东文集》第7卷第264页。)

5819.马克思的《资本论》就是用这种方法来写成的，先分析资本主义社会的各部分，然后加以综合，得出资本主义运动的规律来。(《关于农村调查》(1941年9月13日)，《毛泽东文集》第2卷第380页。)

5820.写出一本社会主义、共产主义政治经济学教科书，现在说来，还是一件困难的事情。有英国这样一个资本主义发展成熟的典型，马克思才能写出《资本论》。(《读苏联<政治经济学教科书>的谈话(节选)》(1959年12月～1960年2月)，《毛泽东文集》第8卷第137页。)

5821.研究问题，要从人们看得见、摸得到的现象出发，来研究隐藏在现象后面的本质，从而揭露客观事物的本质的矛盾。《资本论》对资本主义经济的分析，就是用这种方法，总是从现象出发，找出本质，然后又用本质解释现象，因此，能够提纲挈领。(《读苏联<政治经济学教科书>的谈话(节选)》(1959年12月～1960年2月)，《毛泽东文集》第8卷第139页。)

5822.列宁为了批判一九O五年革命失败后在俄国党内兴起的有神论(卢那察尔斯基、波格丹诺夫)而去系统地研究哲学史，写出了《唯物论与经验批判论》，费了巨大的精力。《关于研究马克思主义的方法的批语》(1958年6月12日)，《建国以来毛泽东文稿》第7册第270页。)

5823.《唯物主义与经验批判主义》这本书，就是列宁批判马赫的，不容易读，然而必须读。此书，反对波格丹诺夫、卢那察尔斯基，他们悲观失望。一九O五年党涣散，列宁自己长期研究多少年，才写出来的。因为理论基础不一致。(在庐山中央政治局常委会议上的讲话(1959年8月1日))

5824.俄国一九○五年革命失败之后，社会民主工党的大部分人悲观失望，出现了“造神派”，如卢那察尔斯基等人。这些人都是唯心主义者，列宁为了批判他们，写了一部哲学著作《唯物主义和经验批判主义》。(《日本人民斗争的影响是很深远的》(1961年1月24日)，《毛泽东文集》第8卷第244页。)

5825.斯大林在他的名著《论列宁主义基础》一书中说明列宁主义的历史根源的时候，他分析了列宁主义所由产生的国际环境，分析了在帝国主义条件下已经发展到极点的资本主义的诸矛盾，以及这些矛盾使无产阶级成为直接实践的问题，并造成了直接冲击资本主义的良好条件。不但如此，他又分析了为什么俄国成为列宁主义的策源地，分析了沙皇俄国当时是帝国主义一切矛盾的集合点以及俄国无产阶级所以能够成为国际的革命无产阶级的先锋队的原因。这样，斯大林分析了帝国主义的矛盾的普遍性，说明列宁主义是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义;又分析了沙俄帝国主义在这一般矛盾中所具有的特殊性，说明了俄国是无产阶级革命理论和策略的故乡，而在这种特殊性中间就包含着矛盾的普遍性。斯大林的这种分析，给我们提供了认识矛盾的特殊性和普遍性及其互相联结的模范。(《矛盾论》(1937年8月)，《毛泽东选集》第2版第1卷第318~319页。)

5826.斯大林主持写的《联共(布)党史简明教程》，比较厚一点。这本书是历史的，又是理论的，又有历史，又有理论，它是一个胜利的社会主义国家的历史，是马克思主义在俄国成功的历史，这本书要读。(《在中国**第七次全国代表大会上的口头政治报告》(1945年4月24日)，《毛泽东文集》第3卷第350页。)

5827.研究马克思列宁主义，又应以《苏联**(布)历史简要读本》为中心的材料。《苏联**(布)历史简要读本》是一百年来全世界共产主义运动的最高的综合和总结，是理论和实际结合的典型，在全世界还只有这一个完全的典型。我们看列宁、斯大林他们是如何把马克思主义的普遍真理和苏联革命的具体实践互相结合又从而发展马克思主义的，就可以知道我们在中国是应该如何地工作了。(《改造我们的学习》(1941年5月19日)，《毛泽东选集》第2版第3卷第802～803页。)

5828.斯大林的《苏联社会主义经济问题》一书，要再看一遍。省委常委、地委常委以上干部要研究一下，都要研究这本书的第一章、第二章、第三章。过去看，不感兴趣，现在不同了。这三章中有许多值得注意的东西，也有一些写得不妥当，再有一些他自己也没有搞清楚。

第二章、第三章，讲商品和价值法则，你们有什么看法?我相当赞成其中的许多观点，把这些问题讲清楚很有必要。斯大林认为在苏联生产资料不是商品。在我们国家就不同，生产资料又是商品又不是商品，有一部分生产资料是商品，我们把农业机械卖给合作社。

(《关于社会主义商品生产问题》(1958年11月9日、10日)，《毛泽东文集》第7卷第435页。)

5829.斯大林写的《苏联社会主义经济问题》，要好好读，要多读几遍。过去看这本书，不感兴趣，现在不同了。为了我们的事业，结合当前的实际问题，学习经济理论著作，比脱离实际专门读书，要好得多，容易懂。目前研究政治经济学问题，有很大的理论意义和现实意义。省委常委、地委常委以上干部都要研究，花几个月时间，好好组织一下这个学习。

《苏联社会主义经济问题》这本书，我认为正确的方面是主要的，一、二、三章中有许多值得注意的东西，也有一些写得不妥当，再有一些恐怕他自己也没有搞清楚。不要轻易否定这本书。书要从头到尾读，要逐章逐节读，并且进行讨论。单看《有关的经济问题的意见》，不看后边的几封信，有些问题不易了解。

(《读斯大林<苏联社会主义经济问题>谈话记录》(1958年11月9～10日)，《毛泽东读社会主义政治经济学批注和谈话》上卷第25～26页。)

5830.斯大林说雅罗申柯的经济学，是没有经济问题的政治经济学。这个批评是对的。但他自己的这本书，根本不谈政治，结果成为没有政治的政治经济学。他不谈上层建筑和经济基础的关系，不谈上层建筑如何适应经济基础，不谈上层建筑对经济基础的反作用。这是一个重大的缺点。(《读斯大林<苏联社会主义经济问题>谈话记录》(1958年11月9～10日)，《毛泽东读社会主义政治经济学批注和谈话》上卷第66～67页。)

5831.斯大林是第一个写出社会主义政治经济学的。这本书中讲的许多观点，对我们极为有用，愈读愈有兴趣。但是，他这本书，只谈经济关系，不谈政治挂帅，不讲群众运动。报纸上讲忘我劳动，其实每小时都没有忘我。在他的经济学里，是冷冷清清，凄凄惨惨，阴阴森森的。……他讲社会主义经济问题，好处是提出了问题，缺点是把框子划死了。(《读斯大林<苏联社会主义经济问题>谈话记录》(1958年11月9～10日)，《毛泽东读社会主义政治经济学批注和谈话》上卷第69～70页。)

5832.坚决退赔就是教育我们党，教育我们的干部。我看现在就是要拿六十条之类，加上斯大林《苏联社会主义经济问题》那本书，作为学习材料。斯大林的书是什么时候写出来的呢?他是从一九一七年起，经过三十五年，直到一九五二年才写出来的。斯大林是在他们干了三十五年以后写成那本书的。我们还只干了十一年，现在如果由我们写那样的书，我就不相信能写好。现在不是到处在编教科书吗?我看编出来也用不得，还要用斯大林那本书。(《总结经验，教育干部》(1961年6月12日)，《毛泽东文集》第8卷第277页。)

5833.苏联编的《简明哲学辞典》第四版关于同一性的一条，就反映了斯大林的观点。辞典里说：“像战争与和平、资产阶级与无产阶级、生与死等等现象不能是同一的，因为它们是根本对立和相互排斥的。”这就是说，这些根本对立的现象，没有马克思主义的同一性，它们只是互相排斥，不互相联结，不能在一定条件下互相转化。这种说法，是根本错误的。(《在省市自治区党委书记会议上的讲话》(1957年1月27日)，《毛泽东文集》第7卷第194页。)

5834.建议读两本书。一本，哲学小辞典(第三版)。一本，政治经济学教科书(第三版)。两本都在半年读完。这里讲《哲学小辞典》一书的第三版。第一、二版，错误颇多，第三版，好得多了。照我看来，第三版也还有一些缺点和错误。不要紧，我们读时可加以分析和鉴别。同政治经济学教科书一样，基本上是一本好书。为了从理论上批判经验主义，我们必须读哲学。(《关于读两本书的建议》(1959年8月15日)，《建国以来毛泽东文稿》第8册第446页。)

5835.学习苏联，要读《政治经济学教科书》，教科书有缺点，但比较完整。缺点如第一章讲和平过渡，通过议会夺取政权，哪有那回事?在西藏都不可能，一定要有武装。(《庐山会议讨论的十八个问题》(1959年6月29日、7月2日)，《毛泽东文集》第8卷第76页。)

5836.教科书不承认现象和本质的矛盾。本质总是藏在现象的后面，只有通过现象才能揭露本质。教科书没有讲人们认识规律要有一个过程，先锋队也不例外。(《读苏联<政治经济学教科书>的谈话(节选)》(1959年12月～1960年2月)，《毛泽东文集》第8卷第105页。)

5837.看来，这本书没有系统，还没有形成体系。这也是有客观原因的，因为社会主义经济本身还没有成熟，还在发展中。(《读苏联<政治经济学教科书>的谈话(节选)》(1959年12月～1960年2月)，《毛泽东文集》第8卷第105页。)

5838.世界上没有不能分析的事物，只是：一、情况不同;二、性质不同。许多基本范畴，特别是对立统一的法则，对各种事物都是适用的。这样来研究问题、看问题，就有了一贯的完整的世界观和方法论。这本教科书就没有运用这样一贯的、完整的世界观和方法论来分析事物。(《读苏联<政治经济学教科书>的谈话(节选)》(1959年12月～1960年2月)，《毛泽东文集》第8卷第106～107页。)

5839.这本书提到了国家，但没有加以研究，这是这本书的缺点之一。(《读苏联<政治经济学教科书>的谈话(节选)》(1959年12月～1960年2月)，《毛泽东文集》第8卷第131页。)

5840.不能说这本书完全没有马克思主义，因为书中有许多观点是马克思主义的;也不能说完全是马克思主义的，因为书中有许多观点是离开马克思主义的。特别是写法不好，不从生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾出发，来研究问题，不从历史的叙述和分析开始自然得出结论，而是从规律出发，进行演绎。(《读苏联<政治经济学教科书>的谈话(节选)》(1959年12月～1960年2月)，《毛泽东文集》第8卷第138页。)

5841.这本书的另一个缺点，是先下定义，不讲道理。定义是分析的结果，不是分析的出发点。研究问题应该从历史的分析开始。但是，搞出了一本社会主义政治经济学，总是一个大功劳，不管里面有多少问题。(《读苏联<政治经济学教科书>的谈话(节选)》(1959年12月～1960年2月)，《毛泽东文集》第8卷第139页。)

5842.这本书的写法很不好，总是从概念入手。研究问题，要从人们看得见、摸得到的现象出发，来研究隐藏在现象后面的本质，从而揭露客观事物的本质的矛盾。《资本论》对资本主义经济的分析，就是用这种方法，总是从现象出发，找出本质，然后又用本质解释现象，因此，能够提纲挚领。教科书对问题不是从分析入手，总是从规律、原则、定义出发，这是马克思主义从来反对的方法。原理、原则是结果，这是要进行分析，经过研究才能得出的。人的认识总是先接触现象，通过现象找出原理、原则来。而教科书与此相反，它所用的方法，不是分析法，而是演绎法。形式逻辑说，人都要死，张三是人，所以张三要死。这里，人都要死是大前提。教科书对每个问题总是先下定义，然后把这个定义作为大前提，来进行演绎，证明他们所要说的道理。他们不懂得，大前提也应当是研究的结果，必须经过具体分析，才能够证明是正确的。(《读苏联<政治经济学教科书>的谈话(节选)》(1959年12月～1960年2月)，《毛泽东文集》第8卷第139页。)

5843.教科书的写法，不是高屋建瓴，势如破竹，没有说服力，没有吸引力，读起来没有兴趣，一看就可以知道是一些只写文章、没有实际经验的书生写的。这本书说的是书生的话，不是革命家的话。他们做实际工作的人没有概括能力，不善于运用概念、逻辑这一套东西;而做理论工作的人又没有实际经验，不懂得经济实践。两种人，两方面——理论和实践没有结合起来。同时作者们没有辩证法。(《读苏联<政治经济学教科书>的谈话(节选)》(1959年12月～1960年2月)，《毛泽东文集》第8卷第139～140页。)

5844.教科书说到无产阶级专政的“实质”，说到社会主义革命的“主要任务”，都没有提到对敌人的镇压，也没有提到阶级改造的问题，这是一个很大的缺点。(《毛泽东读苏联<政治经济学(教科书)>谈话记录选载(三)》(1959年12月～1960年2月)，《党的文献》1992年第5期。)

5845.苏联教科书的整个结构是从所有制变革开始，这样一种写法原则上是可以的。(《毛泽东读苏联<政治经济学(教科书)>谈话记录选载(一)》(1959年12月～1960年2月)，《党的文献》1992年第1期。)

5846.这本书虽然有些地方也承认矛盾，但不过是附带地提起。说明问题不从分析矛盾出发，是这本书的一个特点，一个最大的缺点。(《毛泽东读苏联<政治经济学(教科书)>谈话记录选载(一)》(1959年12月～1960年2月)，《党的文献》1992年第1期。)

5847.写书要有批评对象，就会有生气。这本书，没有展开给错误观点的批判，所以看起来很沉闷。(《毛泽东读苏联<政治经济学(教科书)>谈话记录选载(一)》(1959年12月～1960年2月)，《党的文献》1992年第1期。)

5848.这本教科书有点像政治经济学词典，总是先下定义，从规律出发来解释问题。可以说是一些词汇的解说，还不能算作一个科学著作。(《毛泽东读苏联<政治经济学(教科书)>谈话记录选载(一)》(1959年12月～1960年2月)，《党的文献》1992年第1期。)

5849.教科书只批评人家，对苏联发生了什么错误和缺点，却一句不讲。(《毛泽东读苏联<政治经济学(教科书)>谈话记录选载(一)》(1959年12月～1960年2月)，《党的文献》1992年第1期。)

5850.这本书看起来是书生的话，不像革命家的话。文章不讲逻辑，甚至形式逻辑也是不讲，表明经济学家不懂经济实践，他们对经济问题不很内行。(《毛泽东读苏联<政治经济学(教科书)>谈话记录选载(一)》(1959年12月～1960年2月)，《党的文献》1992年第1期。)

5851.这本书有严重缺点，有原则错误，但是现在还不能说它完全错误，不能说他完全离开了马克思列宁主义。(《毛泽东读苏联<政治经济学(教科书)>谈话记录选载(一)》(1959年12月～1960年2月)，《党的文献》1992年第1期。)

5852.斯大林在世时定下的这本书的架子，就不太高明。他死后的修改本，内容上删掉了斯大林的一些好东西，增加了二十次代表大会的不少坏东西，这是一个很大的退步，而书的架子没有什么大的变动。但是，出了本书总有好处，可以供我们发议论。(《毛泽东读苏联<政治经济学(教科书)>谈话记录选载(一)》(1959年12月～1960年2月)，《党的文献》1992年第1期。)

5853.教科书修订第三版下册是若干观点有严重错误，部分地又是严重地脱离了马克思主义，还不能说是完全地脱离了马克思主义，可以说是有严重错误的马克思主义的书。(《毛泽东读苏联<政治经济学(教科书)>谈话记录选载(一)》(1959年12月～1960年2月)，《党的文献》1992年第1期。)

5854.分工合作，集体写书，可以是一种方法。看起来，这本书是几个人分工写的，你写你的，我写我的，缺少统一，缺少集中。因此，同样的话反复多次讲，而且常常前后互相矛盾，自己跟自己打架，没有一个完整的科学的体系。要写一本科学的书，最好的方法，是以一个人为主，带几个助手。(《毛泽东读苏联<政治经济学(教科书)>谈话记录选载(一)》(1959年12月～1960年2月)，《党的文献》1992年第1期。)