美国是怎样通过留学生搞垮苏联的？
文化是一把杀人不见血的刀!
1956年9月，美国政府决定利用“和平共处”之机，鼓动苏美间进行“大规模人民对人民的交流”，提出邀请1万名苏联大学生到美国留学，费用全部由美国政府负担。美国总统艾森豪威尔后来谈到这一意图时指出：“有朝一日，一批新人将会在苏联掌权，我要努力争取的正是这一代。”
的确，美国的这一手段取得了空前的成功，通过留学生项目美国几乎是不费吹灰之力的就在苏联内部植入了大量第五纵队，很多第五纵队的人选在搞垮苏联时所起的作用和“贡献”大大超过了美国人自己的预料。
比方说，日后成为苏共宣传部部长的雅科夫列夫!
亚历山大·雅科夫列夫，1923年出生于一个农民家庭，他是二战后苏联第一批被派到美国哥伦比亚大学留学的四名学生之一。1960年，他在美国哥伦比亚大学进修期间接受了美国的熏陶，向往美式生活，最终被美国特务机关收买。自此在他的眼里，自己的国家苏联有的只能是罪恶，能获得的只能是诅咒。他后来甚至在自己的回忆录《一杯苦酒》中毫不避讳地写道：“我是在被选派到美国哥伦比亚大学进修期间，发生了世界观改革的，在美国的留学经历让我认为‘社会主义梦想自我了结的时刻，社会主义思想的动员能力自我消耗殆尽的时刻迟早将要到来’。”
正是这样一个人，在1983年戈尔巴乔夫访问加拿大期间经过极力巴结得到了戈尔巴乔夫赏识，两年后，在戈尔巴乔夫的授意下，雅科夫列夫迅速高升，并很快奠定了他在戈尔巴乔夫智囊团中的首要地位。而等戈尔巴乔夫当了总书记后，即马上任命这位被美国人成功收买的留学生雅科夫列夫为苏共中央宣传部部长，让他全权接掌大众传媒工作。过了几个月，又很快将其擢升为苏共中央书记和政治局委员。
雅科夫列夫走马上任后，随即对苏联主要报刊和新闻媒体的领导班子进行大幅更换，排斥坚持原则、维护党和国家利益的**人，并扶植起一批体制内知识界、传媒界鼓吹资产阶级自由化的人物，通过把这些亲信安排在各个重要岗位上，从而牢牢控制了思想舆论界的领导权。
在雅科夫列夫的直接安排下，《真理报》《莫斯科新闻》《消息报》《共青团真理报》等中央报刊主编遭撤换，10种主要大型文学杂志中有7种杂志的主编被更换。一大批主张全盘西化的编辑、记者、文人被起用。此后，这些在全苏很有影响的主流报刊煽风点火、左右舆论，为苏共垮台、苏联解体充当马前卒。
在完成对媒体的彻底掌控和全盘西化后，雅科夫列夫很快将手伸向了学生和教材。
1987年7月，他通过《消息报》载文谴责苏联过去的中小学历史教材，认为以前的历史教科书中“每一个字都充满了谎言”。
1988年6月，他通过苏联教育主管部门做出决定，取消当年中小学历史课的考试，要求全国所有学校的苏联历史课本在1989年全部销毁。
1989年12月，他通过苏联国家国民教育委员会颁布命令，全面取消大学和其他高等院校的马列主义课程。
等等，等等。
眼见前面的铺垫已经就位，作为苏共宣传部部长的雅科夫列夫竟然开始公开宣扬共产主义是乌托邦，污蔑十月革命是“少数暴徒发动的政变”，是“魔鬼之歌的序曲”。
此后，各种攻击、谩骂苏共和社会主义制度的言论、文章纷纷出笼，反马克思主义思潮泛滥，整个苏联历史都被描述得一团漆黑，最终导致苏联党政军干部的思想空前混乱。由此，已被撕开裂口的苏共意识形态工作的大堤，急剧滑向崩溃的边缘。
美国前总统克林顿曾以炫耀式的口吻说：“美国为瓦解苏联花费了几万亿美元，但事实上我们美国人的行动效果甚微。苏联之所以解体，主要是得力于一支隐藏在苏联内部的‘第五纵队’。这些人接受了我们美国的宣传，向往我们美国式的生存和生活方式，依靠我们美国人吃饭。他们人数虽然不多，但也正是他们打残了苏联。”
的确，广播、电视、网络、留学、讲习、旅游、文化交流等意识形态的渗透是比原子弹更恐怖且更有效的武器。因为它杀人无声，它杀人无形，它杀人无血!
事实上，一个组织的败亡，往往是以文化上的自卑、扭曲、混乱为先导的!
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